六年级童话作文

六年级童话作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级童话作文，欢迎阅读与收藏。

六年级童话作文1

有一天，一只大雁掉队了，被一个猎人给盯上了。

一只野马正有森林中飞奔，突然发现前面有一个人，连忙刹住，但还是没刹住，把猎人给撞倒了，野马连忙把他扶起来，并说：“你没事吧。”猎人举起枪说：“今天出来猎鸟，没想到还有意外收获呢。”野马见他抬起枪，知道准没好事，撒腿就跑，一会儿就没影了。而大雁也早飞走了。野马并不知道它救了大雁，但大雁却把它牢牢地记在心中，把野马当作它的救命恩人，并要好好的报答它。

野马又在森林里飞奔，一不小心掉入了猎人的陷阱，大雁发现了它：“是你，我的救命恩人!你怎么了?”野马说：“什么救命恩人?我不认识你。”大雁又说：“一次我掉队了，一个猎人要用枪射我，是你把他撞倒了，枪打偏了，我才得救了，难道你忘了吗?”野马说：“哦，是那回啊，但你可以救救我吗?”“当然可以，不过你在这儿等一下，我去找我的朋友们一起把你抬出来。”大雁说，“我速去速回。”大雁找到它的朋友们，把事情的经过大概说了一下，它的朋友们就跟它一起来到野马那里帮它抬野马出来，可野马太重了，它们怎么也抬不起野马，大雁又对野马说：“你再等等，我们去找我们的爸爸妈妈们来，我就不信抬不起来你。”它们把它们的爸爸妈妈们给叫来了，大家一起终于把野马给抬出来了。

从此，大雁与野马成为了形影不离的好朋友。

六年级童话作文2

晴空中的太阳半眯着眼，火辣辣的光炙烤着大地。舞台上动物正在K歌呢！平日蹦跳的猴子正是今天K歌的主持人，它手里拿着话筒，对台下的动物说：“下面有请我们的天鹅公主为大家献上一曲《宁夏》。”

啪啦话刚说完，掌声一片。美丽的白天鹅边唱边走上台“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念谢谢大家”。

白天鹅一唱完，主持人高分贝地说:“下面是我们森花凤凰为我们歌唱《月光》！“呼！”“啪啦”伴随着欢呼与掌声，美得令人心花怒放的凤凰出现了。它一边唱一边在天空舞蹈。

唰一下子很多动物都唱完了，只剩下小猪没唱了。小猪于是唱着《猪之歌》出场。小猪刚唱完，更加自信。时间飞快，一下子就到了宣布结果时间了。主持人说：“这次的获胜者是”大家心里都想，一定是白天鹅或凤凰。于是高声地大叫：白天鹅、凤凰。可是主持人却说“小猪！”全场空气好像凝住了似的，大概过了几秒钟，大家才回过神来，又欢呼起来！“小猪”“小猪”大家一边喊一边把小猪抛上天空又接住了。

动物K歌会在欢笑声中结束了！

六年级童话作文3

晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。

我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！

不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。

这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！

六年级童话作文4

小猫刷牙老猪开了一家牙刷店，门前贴着一张大广告：猪毛牙刷，质量第一，一刷就白。瞧，大象来了。老猪扛出一把最大的牙刷给大象。“谢谢”，大象满意地扛走了。

小猫也要买大牙刷。老猪说：“你的嘴巴小，买小牙刷才好刷呢！”小猫回家就刷呀刷，牙出血了，吓得它忙去找老猪：“猪大伯，您的牙刷不好！”老猪说：“是你刷牙的方法不对吧。这上面写有刷牙的方法，你拿去看看吧。”老猪递给小猫一张纸，小猫接过来一看，啊！原来是这样：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，牙嚼面来回刷，里里外外都要刷。小猫看了一遍又一遍：“我学会了。”于是，它按照方法刷起牙来了。可是——咦，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老猪：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡。”老猪一听，笑笑：“你没有用牙膏。”小猫难为情地伸了伸舌头，买了支药物牙膏，可满嘴粘乎乎的，还是没泡泡。“哈哈，大傻瓜！”大象用鼻子朝小猫嘴里喷些水。啊，泡沫越来越多，小猫越刷越高兴。

可是，过了几天，小猫突然牙痛了，脸也肿了。它气呼呼地找到老猪：“你的牙刷一点不好！”老猪一看，小猫嘴里的牙蛀坏了。怎么回事呢？老猪搔搔大脑瓜：“我知道了，你夜里抓老鼠吧？”“是呀。”小猫点点头。“你吃了老鼠有刷牙吗？”老猪又问。“没有呀。”“唉，睡觉前吃了东西一定要刷牙，要不，牙齿要蛀掉的。”

“原来这么一回事。”小猫补好牙后，夜里吃老鼠，总是刷了牙才睡觉，从此以后牙齿就一直很好了。

六年级童话作文5

在野外有一望无际的草地， 在小草中间长着几朵小花。

小草后仰着，享受着阳光，懒洋洋地说：“还是做小草舒服，过着无忧无虑的生活，人们还立了块牌，让人们不要踩踏我们，让我们更好的生长！”听了小草的这一番话，小花不肯了，说：“小草你以为你最厉害啊！我们小花长的多么美丽、漂亮啊！你们小草长的那么简单，只有这么一根叶子。我们不但漂亮，还有许许多多的古人们还写了很多有关我们的诗句，比如:‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’写我们花十分的优美，还有……”小花还没有说完，小草插到说：“有这么一句诗句说我们‘野火烧不尽，春风吹又生’说我们生命力顽强，又容易生长！”

小草和小花争个你死我活。旁边的大树看不下去了，说：“小草、小花你们都别吵了，你们各有所长、各有所短。小草你虽然构造十分的简单，但是你们生命力顽强，在哪里都可以生活；小花你虽然比小草漂亮，但是你的生命力很薄弱！”听了大树的话，他们不再争辩了，向对方道了歉，还 ……此处隐藏2677个字……地放映出一位银发老奶奶走在夕阳底下，变成了一只松鼠，那只松鼠，又遇到了一位大脑中满是幻想的.小女孩……

六年级童话作文11

从前在大森林里，住着一只傲慢美丽的小白兔，她总是到处炫耀自己的美。

小白兔刚上小学的时候，班里的同学很羡慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聪明的小猴对其它小动物说：“小白兔虽然美丽，但你们不能以貌取人啊！”后来，大家发现小白兔确实开始到处炫耀自己的美了。她对小狗说：“你看，你的皮肤是褐色的，多丑呀！我的皮肤是白色的，多么美丽！”她又对小猴说：“你看，我的身段多么匀称，你的身子那么瘦，还有一条极难看的长尾巴！”说完，她骄傲地走了。她又对小猫说：“你看，我的耳朵多么长，又美丽又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”说完，还晃了晃自己的长耳朵。

从此以后，小动物们越来越不理她了。终于有一天，再也没有人跟她玩了。小白兔哭了起来，她问妈妈：“为什么没人跟我玩？”妈妈说：“因为你太傲慢了呀！”小白兔这才意识到自己的错误，她马上去向所有的小动物道了歉，小动物们也都原谅了她。后来，她再也不傲慢了，她跟小伙伴们在一起快快活活地玩耍。

六年级童话作文12

从前，山中有一个小女孩，她在树林中与动物和睦相处，幸福生活。她常常帮助哪一些有困难的动物们，所以动物们都和她很友好，像亲人一般。动物们十分爱戴她。

有一天，黑巫师来到这儿，便想占领这座山。他要出黑魔法，想让这个森林里的动物们都睡着，再将它们一一擒获吃掉来补充魔法能量，最后占领这座山。可要将整个森林的动物催眠不是那么简单的事，要耗费很大的时间，但黑巫师为了能成功，不惜一切代价。于是他使出了可怕的黑魔法让动物们睡着。

这时，小女孩走过来，他想给受伤的小松鼠采药，没想到看见有一个人举着手，手上有一团黑黑的东西，嘴里还念叨着：“叽里咕噜叽里咕噜……老天保佑要成功啊!我要将这些动物催眠再吃了，占领整座山……”小女孩听到这，毫不犹豫的扑过去阻挡黑巫师。黑巫师见有人阻挡他，慌了神，这下可坏了，黑魔法虽然威力强大，但不容许分心，分心的结果是走向死亡!

这时，黑巫师突然惨叫一声，倒在地上抽搐着，还断断续续的说：“我……我不……甘心!”说完用最后的一丝力气，汇成黑魔法，对准小女孩，将她深度催眠，永世不得醒来!这个场景被一只小猴子看见了，它看了直流眼泪，急忙叫来大家，说明了全过程，大家急忙赶过来，就走了小女孩。

最后，大家含着泪开了一次会，主题是怎么安置小女孩。大家出了很多种方法，最后决定将小女孩安置在一个小地下室里，由熊照看。

春去秋来，熊早已死去，但他还一动不动的看着小女孩。

六年级童话作文13

很久很久以前，有一个公主叫艾莉莎。她有着一双水汪汪的大眼睛，一头如海藻一般的金色长发，非常可爱。

有一天，艾莉莎不小心打破了女巫的水晶球。女巫十分生气，把艾莉莎变成了一只蝴蝶。变成了蝴蝶的艾莉莎虽然能说话，但是却回不到自己的王国了。因为艾莉莎的父亲，也就是国王对蝴蝶过敏，所以王国内禁止蝴蝶出入。

艾莉莎飞呀飞，飞呀飞，来到了一片森林。森林里躺着一个帅气的王子，艾莉莎飞过去，说：“嘿，王子，你能救救我吗?”

王子被这只能说话的蝴蝶吓到了，他问：“小蝴蝶，发生了什么事?你为什么能说话?”

艾莉莎便把事情的经过告诉了王子，王子听后，很可怜艾莉莎，于是将艾莉莎带回了自己的国家。“艾莉莎，我们国家也有一个女巫，她应该能治好你。”王子说。艾莉莎高兴的转了个圈圈，“那真是太好了!”

艾莉莎和王子费尽千辛万苦，终于回到了王子的国家，可是女巫却说：“我的确能治，可是你们要答应我一个要求，去海里把我丢失的金色戒指找回来。”

王子和艾莉莎来到海边，想要寻找戒指。可是艾莉莎不能入海，王子也不会游泳。

这时，一条金鱼被海水冲上了岸，王子看到了，把金鱼放回大海里。金鱼对王子说：“谢谢你救了我，其实我是金鱼王，你有什么愿望吗?”王子说：“你能帮我找一个金色戒指吗?”金鱼点点头，说：“当然可以!”金鱼游进大海，过了一会儿，它把一个金色戒指给了王子。王子对金鱼说：“谢谢。”

女巫拿回了自己的戒指，很高兴，就按照约定把艾莉莎变回了人。王子看到美丽的艾莉莎，就向艾莉莎求婚，艾莉莎同意了。

从此以后，王子和艾莉莎公主幸福的生活在了一起。

六年级童话作文14

在一个美丽的大森林里，有一只小黄兔，还有一只红蚁。但她美丽的大眼睛看不见了。一天小黄兔蹦蹦跳跳地来到郊外采蘑菇，途中遇到小红蚁。小黄兔走上去，说：“hi，我是小黄兔。小红蚁问：“你是黄色的兔子吗？”“当然了，难道你的眼睛看不见了吗？”“对。”它们聊着聊着变成了亲如姐妹的好朋友。它们每天在一起玩，一起休息，玩累了就躺在草地上说说话。有一次，小红蚁说：“我听过这样一个传说，在很远很远的洛加那洛城里，有一个神秘池，在池的旁边有一朵金色的百合花，这朵花每一百年才开一次呢！在花瓣的中间，有一滴夕霞神露，滴在眼睛上，盲人就可以看见东西了，如果我拥有了它，我就可以看见任何事物了。”小黄兔听了下定决心，决定帮小红蚁实现这个愿望。它写了一份信，背着背包就出发了。小红蚁拿到了这份信，找人给它读一读。才知道小黄兔到远方去了，它说：“你一定要回来呀！我一定会等你的。”就开始了漫长的等待，十天过去了，二十天过去了，小红蚁的眼睛已经看的见了—蚂蚁女王用自己的法术，使小红蚁看见事物。这时，小红蚁已经成老太太了。但它还是每天坐在家门口等着小黄兔，而小黄兔呢，它虽然得到了夕霞神露，但是它十分劳累，站不起来了。终于有一天，小黄兔在小红蚁的照片与安琪儿的陪伴下走向了另一个世界，小红蚁也在这一天安睡了。

六年级童话作文15

清晨，当森林刚刚睡醒，“啾啾，啾啾......”嗷嗷待哺的雏鸟在焦急地等待着父母，“叽叽喳喳，叽叽喳喳......”它们的父母回来了，带回了许多的“战利品”一家子相依相偎，共同品尝这美味的佳肴。

在小河的荷叶上，几只小青蛙开始了大合唱。“呱----呱----”，“呱呱呱，呱----呱-----，呱，呱呱......”, 一旁的小兔也加入了这合唱，拿着树枝在乌龟壳上敲起了大鼓，为小青蛙伴奏。一阵微风吹过，河边大树也发出了“沙沙”的掌声。

鸟儿们也在演奏属于它们的乐曲，几只百灵鸟的独唱悦耳动听，“叽喳，叽喳......”布谷鸟也紧随其后 百灵鸟共同演绎了完美的“二重唱”紧接着，这乐曲的高潮来了，成百上千的鸟儿一齐演唱着，雏鸟在窝里跟着旋律摇摆着，花儿们绽开了笑脸，认真聆听着，小草弟弟伸直了身子，和鸟儿们一齐欢悦起来。“啾啾，叽叽，喳喳......”这首鸟儿们的大合唱把所有动物都叫醒了：水里的鱼儿们向水面吐着泡泡，它们在水里跟旋律跳起了芭蕾舞，松鼠在树上爬来爬去，好像在赞美着这场独特的音乐会；长颈鹿伸长了脖子，吃着树上的叶子，发出“吱吱”的声音，仿佛在为鸟儿伴奏；树上的猴子，在树枝间跳来跳去，有节拍地为鸟儿伴舞......整个大自然都洋溢着欢乐的气息。

这真是一场独特的音乐会啊！