雨露初中作文

雨露初中作文

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的雨露初中作文，欢迎大家分享。

雨露初中作文1

我是草，在太阳照射、雨露的润泽津润下成长。

我曾在某星球劳动又在彗星上借居。曾经在浩瀚无际的宇宙中浪荡，我以无形的身材觅找着，以我初末游离的灵魂观望。我是小得不可睹的灰尘，共我千千万万的弟兄打挤，恒星淹没了尔的辉煌降雨击湿功我的灵魂。

我是破灭，相对孤独。

太阳未无数伏涨无绝空幻。

一讲曙光在向我招手，一颗游离的口得以慰藉。

我借分娩之夜诞生。

第一声泣声惊破乌夜，感激你们，我的父母，给我有形的身体、安稳的灵魂。

我在你暖和的襁褓中，乐呵呵地啼，你也在对我笑，是吗，母亲？只管我在你的怀面扑腾，可你仍然紧微笑紧抱着我。

在无声的夜里，你轻唱着摇篮曲，轻摇着摇篮。我就在撼篮中平稳的睡着。待到你睡往时，我又变了一只飞虻儿，钻入了你的梦里，跟你纵情干游戏，地上的星星也在望着我们，咱们如影随行。

夕阳东下，左左二只大手拉着一单小手，他们的影子连在一讫，在旦阳下拉长，而小孩子的手中握没了幸福的汗。

母亲就在归野的路上，而我早已在大门前等了多时，遥远地看见，她亲热地叫了我名字，我怀揣着银铃般的笑，碰在了你的膝上。

再大时，每次出门，我老是要爬上父亲的肩头，想要骑着大马向前奔驰，可这只大马却转了起来，我只得牢牢抱住他的脖子 并惧怕地大鸣，恐怕摔下去。

我总是恶奇地瞅着他的胡子，又黑又硬。他发明了我，笑着把胡子磨蹭着我的脸，我大叫着踢他，他抬了我，笑着持续剃胡子。

等我犯了很大的过错时，父疏狠狠地甩了我耳光，他的声音浑朴如钟，似雄狮之咆哮，而我已懊悔地抬头落泪。

我总感到父亲是超己，他总能发明一块阴沉的天。可在我的病床前，他泪如雨下，在点对爱的时候，他是无奈的。

我注定要把他们所乏，他们的丝丝红领，由太阳和月明化成；路说皱纹，写谦了道路和山川。硬挺的腹，逐步贴到了高空上。我却一每天生长，在我学的谨严时，他们的漂亮芳容却逝去不再，在我迟疑于是否偷盗时，他们的风华去了不来。

父亲是太阳，我在他的照耀下，伸展着舒曲的身体，我被包抄在深厚的父爱之中。

母亲是雨露，我在他的津润下，歉盈着亢旱的心灵，我被熔化在温顺的母爱之中。

雨露初中作文2

雨天，一个人漫步在小巷里，听着雨哗啦啦，哗啦啦，让我不由得想起生活的“雨露”——挫折。

人的一生不可能一帆风顺，至少这是对一个正常人来说。还记得以前的我有难题是，总是耍性子，畏难不前，但是眼前总会出现一个熟悉的影子出现在眼前，那和蔼的眼神，与那温和的语气给我讲解。这我读懂了感动，读懂了爱。而老师的宽容就是一座沟通彼此间心灵的桥梁——感谢生活的难题。

在我与一些人交谈时候，她们总会说：“哎，人生就是这样啦……”那还有感动呢，还有上进心呢，还有爱呢，都到哪去了？我想，也许她们这都是对自己的耻笑。“金无足赤，人无完人”虽然这样，但是有些人依旧是在不断的努力将自己做到最好，只是源于态度。现在就开始为自己的生命写下一份计划书，今天我该做什么，不要对自己说：“对不起，我做不到”，要勇敢的对自己说“加油”，失败了没关系，因为你曾经努力过！我的外公，因为一场重病，他离世了，但是在之前，还记得他住院的那段时间，每天都戴着氧气瓶，而他在我们面前表现的是一种乐观的心态。他微笑着，从他颤微的声音你会隐隐约约听到他在对自己说：“加油”，一直到他走的那一刻，还是微笑的。无论结果怎样，毕竟他努力，所以他微笑！尽管是天底下任何事都有它特定的时间，但是怎么做才会有意义这都是要靠自己的改变，你改变不了事实，但你能改变自己的态度！

而生活给我更多的“雨露”，我会觉得等到回忆的那一刻便是快乐。其实快乐很简单，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空，但如果你静静的坐下来，他反而会在你身上停留。有些人认为，快乐是用金钱才可以买到，那么我想他们便会因为价格贵的离谱而不快乐。

细细想来，人生的许多困难与失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。有句话说，人生如画，生活本来就是一幅画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了“风雨”，辨别了事物，我们又成为书中的主角，在各自演绎着精彩。而当生活给我乌云和连绵的水，我会想要感谢它，带给我清凉的感觉……

雨露初中作文3

感是阳光，恩是雨露，而尔们就像这一颗颗未萌生的种子只有有了阳光雨含，咱们才干健康成长。

—————题记

感恩父母

“ 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”地下谁己能实正干到！“父母吸 应勿慢 父母命 言勿勤 父母学 须敬听 父母责 须顺承”这是兄子规中的一句话，腹去违往不也是在应付吗？你还曾记父母那向影吗？曾经那么的挺立，现在却在一每天的曲折。你还曾记父母的文丝吗？曾经那么的漆黑，当初却在在一每天的变红。你还曾记父母的身材吗？曾经是那么的康健，现在却被那一声声咳嗽与叹气声所包抄。

感恩感恩父母的养育之恩。

感恩老师

“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干。”无数的国民爱好用李商现的这句诗来夸奖我们的老师，可是有谁曾想过与深宵灯火做陪的是谁？是我们的人民先生呀！当你望到那些数学野，迷信家的时候。你曾想过是谁培养没祖邦的栋梁？是我们的人民老师呀！

感恩，感恩老师的教导之恩。

感恩敌人

“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”而其中的人只有我们的友朋才能够办到。当你开心时，是谁在伴你一伏快活？在你自豪时，是谁在告诫你不要自卑？当你失踪时，是谁在不停地抚慰你？应你伤心时，是谁在不停地逗你启口？你曾想功吗？这是谁？皆是我们那一位位如影随行的赖朋敌呀！

感恩，感恩友人的帮助之恩。

感恩对手

“刀不磨不锐利，人不磨不成器”你曾记得吗？是谁？是谁在一直地磨击着我们，让我们成为大器之才？是我们的对手，一位位不知疲惫的对手呀！对手无处不在，他们在我们的生涯中的每个角降，生活正果替有了对手才会变得五彩缤纷，那么，请让我们启齿说一声“对手你佳”

感恩，感恩对手的磨练之恩

古人说：滴水之恩，须该涌泉相报。感恩，是我们官族的精良传统，也是一个正派的人的最少品格。事名上，我们也十分须要感恩，由于，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，冤家对我们有协帮之恩，对手对我们有磨难之恩……

感是阳光，恩是雨露，教会感恩，让我们这些未萌领的种子让感恩在阳光雨露的润泽津润下健康成长！

雨露初中作文4

“感恩的心，感谢友谊，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”当我耳边传来这旋律时；当我用手语比划时，我的心充满了感动与怜惜。

在这背后有一个感人的故事：有一个天生失语的小女孩，很小的时候，爸爸就离开了人世，留下她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归，她总会在妈妈回家的那条路上等她，直到妈妈回来。这段时间是小女孩最快乐的时光，因为妈妈总会给她带一块年糕。在她贫困的家里，一块年糕也是无上美味。这天，小女孩依旧在路口迎接妈妈，可过了晚饭时间，妈妈还没回来，天越来越黑了，她顺着妈妈回家的路找妈妈，天上下着倾盆大雨，她终于在小路旁看见了倒在地上的妈妈。她以为妈妈是疲劳过度，晕倒了，便让妈妈靠在自己的腿上安心睡一会儿，可她发现妈妈的眼睛没有闭上，而是睁得大大的，她使劲摇着妈妈的手，发现妈妈的手里有一块年糕。她终于明白，妈妈已经累死了。可妈妈不放心她呀！她想说却说不出，就在雨中一遍一遍比划着手语，告诉妈妈她会坚强地活下去，直到妈妈的眼睛渐渐闭上。

每当我想到小女孩不幸的命运时，我心里就酸酸的。虽然那小女孩身体不健全，但她有一颗感恩的心。从充满勇气的歌声中，我听到小女孩一定会带着勇气坚强地活下去，坚强地面对生命，无论有多大的打击，无论有多大的磨难，生命的花儿永远会为她绽开！

每一个人都有一颗感恩的心的种子，在你内心深处萌发；一个人生活在世上，应该宽容、豁达，不应该有太多怨言，要坦然面对一切，面对世界万物，这样我们的明天，就会更美好。

我们要感谢父母，是他们给予了我们生命，让我们快乐渡过每一天；我们要感谢老师，是他们传授了我们知识，让我们在书林中挖掘宝藏，在书海中畅游；我们要感谢朋友，是他们给了我们友谊，在我们难过的时候，为我们排忧解难；我还要感谢失败，是它让我一次又一次站起来；我要感谢困难，是它让我有了挑战的信心和勇气；我还要感谢世界万物，是他们创造了这个美好的世界。

总之，我感谢爱我的人和我爱的人，我会用一颗感恩的心面对他们，我要对他们说一声：“谢谢！”。

雨露初中作文5

“春天的花开秋天的风以及冬天的`落阳，忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。风车在四季轮回的歌里它天天地流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长……”一曲经典的老歌，诉尽了多少的惆帐：韶华易老。繁华易逝。

花开花落花无常，曲终曲散曲双亡。云卷云舒云弄影，月圆月缺月独殇。

南归的燕在天边翱翔，海棠花开，蒹葭乘风飘荡——又一个春。

静静地，我在成长，经历人世间最美妙的蜕变。

成长的路亦是通往未来的路。路上，有美艳的凌霄花、隐逸的菊花、天界的曼珠沙华，让过路人好生欣赏。亦有满是荆棘的玫瑰，随着骤雨，刺向扭曲的人儿。

可曾被蝶儿那一双彩翼惊艳了时光，没有经历破茧的痛苦，哪能有化茧成蝶的美丽？可曾见到屹立在岩石的松儿，没有一身的坚韧本性，哪能有如军人般的风姿？可曾看见冬日白雪间的那一抹红，那是腊月的梅，在万物凋零的季节开放，忍受万般磨难，开傲雪凌霜的花。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”笑对挫折，将它变为成长的助力。在风雨中前行。纵使染湿了青衫，凌乱了青丝。却寻到属于自己的命运，那是努力的果实。

水击三千里，扶摇直上九万里。蓦然回首，你已踏上一径神秘而优雅的路，路的那头，是无尽的荣耀。

这是生，如夏花之绚烂。

可人生，只有匆匆百年啊，无人能永久的生存在这世上，这是一个命伦，永远无法打破。世人皆畏惧死亡，可又不得不死亡。

可以看到，清秋时节，万物枯萎，满城鲜花尽凋零。叶子飘落，落在泥土里，静静地，过完它安详的一生，再无凡尘的夙念，无一丝哀怨，落叶归根，等待着下一个轮回。

其实死亡，仅是肉体的离去罢了，你的精神、魂魄却还是残留在这个世间的，永久的，流传下去。

爱因斯坦离开了我们，但留下了他的伟大发明，进一步加强了科技时代，我们全都受益匪浅；毕加索离去了，但留下了他笔精墨妙，行云流水，落笔如云烟的画作。

叶，虽化作泥土，却为夏添上点睛的一笔，勾勒出绝世的韵味。

“人生如逆旅，我亦是行人。”一步一脚印，一步一生花。幻化不凡的境界：生如夏花，死如秋叶。

雨露初中作文6

回望岁月的长河，滴滴雨露落入心湖，泛起阵阵涟漪。——题记

小时候，雨露是父母的慈爱，伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺，父亲抱我出门的双臂。口口香甜，时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田，有时则是如同泉水，弯弯曲曲流过脉络。

长大后，雨露是老师的教导，伴着灿灿的阳光照进心底。是老师，给我打开了通往知识的大门；是老师，领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心，面对不停冒出古玲精怪问题的我，他们总能给我一个美丽的回答，让我内心多了几分美好。他们教书，更育人！记得日记本上写下的小评语，办公室中说过的大道理。字字淳朴，声声铿锵。有时雨露会从眼前流过，有时则像是溪流，条条道道汇成江河。

后来呵，雨露是知己的知心，伴着浅浅的阳光照进心底。从此，我的途中不再只是茕茕徘徊，而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑，在风中雨中留下串串欢声；有时严谨，在书里书外留下细致的思索；有时不语，在空中水中留下 滴滴心灵的对话；有时难过，有时愤愤。记得那简单的问候，记得那刻刻的关心。声声甜恬，时时幸福。有时雨露会淡淡流走，无痕无迹；有时则同春雨，滴滴飞入心田。

而现在，雨露是自己的奉献，伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛，不仅是收获，还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物，用自己的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾，记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露，那也是内心雨露的收获。用自己的雨露浇灌万物，用自己的奉献服务社会。

雨露，是我人生旅途的恒久来客，从小时候的慈爱，长大后的教导，后来的知心到如今的奉献，它时刻都在，时刻都在。像我的一位好友，领我走下去，走过去，走出去，让我人生美好而充实。