猜谜语作文

猜谜语作文精选15篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的猜谜语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜谜语作文1

每一人的家都不一样，别人的家有的冷清，有的……而我们家充满了温暖。

别人家只有三口人，而我们家有五口人。因为姥姥爷爷也跟着我们住。每一天，我们吃完饭，妈妈在洗碗，其余的人在看电视。妈妈洗完碗提议让我们家五口人玩猜谜语游戏，大家爽快地答应了。妈妈出：蚊子张着嘴就飞——打一三国演义人名。我们就开始想，但是我们不管怎么想，怎么也想不出来正确答案。妈妈一边看着电视一边说出正确答案是张飞。之后猜谜语游戏比赛越来越激烈，姥姥爷爷都接不上口，他们跟观众一样看这是我们猜。我出：冷稀饭热着喝。打一地名。令我万万没有想到的是，爸妈竟然脱口而出是温州，我听完感觉到很惊讶。爸爸出：一个名震四海的粥，打一地名。我高兴地说：“是扬州。”随着我说出来最后一个谜，这场猜谜语大赛也结束了。

可是好景不长，国庆假期的时候，姥爷因病在职工医院不幸去世，这是我们一家人很伤心。但是最伤心的是姥姥，我们每天吃完饭都去安慰姥姥。我一吃完饭，我就陪姥姥玩蛇棋、大富翁等好多种游戏。爸爸妈妈也帮我安慰她。等姥姥心情好了，我们才放心下来。

怎么样，我们家不错吧，你们家是什么样的呢？

猜谜语作文2

上课铃响了，作文班的同学们井然有序地回到自己的座位上，今天李老师面带笑容地对我们说，“我们来玩一次猜谜游戏，大家……”李老师还没说完，同学们就以热烈的掌声回答了她。“同学们要积极答题哦！”

“我先出一个问题”张伯雄迫不及待的说道，“一家十口，打一个字。”

他话音刚落下，教室里每个同学都在凝神思考；有的手托腮帮，眼睛直愣愣地盯着题目；有的趴在桌子上，使劲地咬着笔头……

“既然你们都能不知道答案，那我就告诉你们吧！”张伯雄骄傲地说道，“正确答案是吉，你们看啊，十加上一再加上一个口不就是吉吗。”

同学们这才恍然大悟。

“一字十三点”老师边说边神秘地眨着眼睛。

教室里顿时鸦雀无声，这时就连一根针掉在地上，大家都可以听见。

“我知道”吴昊兴奋地说道，“是果汁的汁！”

“对了，大家给吴昊掌声鼓励！”

就这样，精彩纷呈的猜谜游戏一个接一个地呈现在我们眼前，这场游戏虽然已悄然落下帷幕，但是，那欢乐的场景将会永远烙印在我的脑海中，成为我记忆星空中一颗璀璨夺目的明星。

猜谜语作文3

“桔子、西瓜、苹果”，“错、错、错”教室里怎么会传出这样的声音呢?让我们来看一下吧!

哦，原来同学们都在猜谜语呀!我们的作文老师——宣老师正在给我们猜谜语呢。

不一会儿，老师又出了一道谜语，有的人看谜语很简单，就快如闪电一样的把手举起来，忽然，有人忍不住笑了起来，原来他犯规了，因为要等老师说“开始”的时候才可以抢答，其实这道谜语的内容是：小小一条龙，胡须硬似鬃，活着没有血，死了满身红。结果，我们班都没有猜出谜底的，还是宣老师公布了答案。原来谜底是：龙虾。我们班的同学听了这个谜底后，有的皱着眉头，有的拍着桌子出气，有的干脆拍着脑袋出所……

最后还是我和高子昂以6：6并列第一。

这次，我不但得到了第一名，还认识了很多同学，我今天非常高兴。

猜谜语作文4

今天，我们家团聚在一起，要进行一个小游戏。这个游戏就是猜谜语。

我们听了，一蹦三尺高，我们个个跃跃欲试是，胸有成竹，觉得自己都能答对。第一题，由我来给大家出：八分之七。刚看到谜面，老妈就脱口而出：“七上八下。”“恭喜你答对了!”全家人都欢呼着。下一题有老爸来出：一百分之一。弟弟抢着和我们说：“一上一百下。”都的全家哄堂大笑，哪有这样的成语;奶奶说：“百分之一。”也被老爸否定了。这是，我站起来说：“百里挑一。”“这就是正确答案。”我高兴极了，终于答对了一道题。老妈为我们出了一道难题，把我们全家都给难住了：0000。老妈见大家脸上露出了难色提示大家谜底中有一个“万”字，可大家还是猜不出来，老妈只好把答案告诉大家，原来是：万无一失。我们大家都惊呆了……

猜谜语活动一步一步推向了高潮，猜谜语活动真有意义。

猜谜语作文5

今天，作文课上，老师给我们除了三个谜语。

老师把三个字谜写在黑板上：大雨下在横山上、十月十日、九十九。这些题目太难了，老师不会在坑人吧？我绞尽脑汁地想着，第一个字谜是“卡”字吧？大雨下在横山上，把“上”和“下”加起来不就行了？我激动地抓起笔写给老师看，老师摇摇头说：“不对。”后排的朱士勇举手站起来说：“是‘雪’。”老师笑着点头肯定了他的答案。这个字谜真简单，如果我多动动脑子也能想出来。

十月十日，这个字谜看着很熟，一个“萌”字被我想出来了。老师说这个字谜有两个答案，另外一个我猜不出来，别的同学写写画画，猜出来了，是“朝”。

第三个，九十九。我们谁也猜不到，老师暂时保密不说，下堂课才公布答案。我很心急，也只能拭目以待了。

这节作文课好有趣呀！我太喜欢猜谜语了。

猜谜语作文6

“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，老师像往常一样微笑着走进教室。老师说“同学们，你们一定做过猜谜语吧！猜谜语很有趣的，你们愿意来猜吗？”我们异口同声地说“愿意。”“好。我们这一节课就来做谜语竞赛吧。”老师说。

比赛开始了，我们异常兴奋，热烈的气氛马上就充满了教室。老师把我们分成两组，还宣布了游戏规则：第一组出五个谜语，第二组猜;第二组也出五个第一组猜;最后老师说大家抢猜，分高的获胜。

我想出了一条：三只眼睛一条腿，每次只能睁一只。他们左思右想，里航线说了一个路灯，我摇了摇头。陈思麒最后胸有成竹地说“红绿灯”。我点了点头，老师给他们对价三分。陈思麒说：“什么门不能敲？”老师说是个脑筋急转弯，不算。就这样，我们说了一个又一个。

接下来是老师给我们出题然我们猜。其中一个是：青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地下结果不开花。这个可让我们难住了，我们七嘴八舌的猜，老师都说不对。后来，我说是“花生”。我们组加了十分。就这样，老师说我们猜，到了下课，我们打了个平手。

你们看我们这次猜谜语玩的多开心呀！你们玩的时候一定也很开心。

猜谜语作文7

今天，我和我的好朋友去看书，我们小区有个大池塘，我说：“我们快去看书吧回来在玩儿。

到了五点多我们回来了，我和我的好朋友下去玩儿水，幸好我们都穿这拖鞋呢，要不然我们的凉鞋就会开胶的。我们下去没什么可玩儿的'。我想了一个游戏是水上猜字谜，首先，先准备一个小棍儿必须是粗的，然后，拿刚才的那个小棍儿写，让她们看笔画猜是什么东西，可以给一个提示。假如我写了摇钱树就给她们说：“我写了一种树。

如果她们没看清就在给她们写一遍。我们开始玩了，轮到我了，我写了泼水节。她们乱猜有的说是劳动节、有的说建军节、有的说植树节、有的说元旦节各说各的议论纷纷，她们都没猜到泼水节，我问她们说不说答案她们都说，说吧我就告诉她们是泼水节，她们一个都后悔死了都没猜到是泼水节。玩到七点才回家。

今天我们玩的真开心，但是我们要知道学习才是主要的，只有好好学习才能成为国家栋梁。加油吧！

猜谜语作文8

今天是星期六，天阴沉沉的，我们陆陆续续来到教室，老师却满脸笑容。大家都挺纳闷：老师葫芦里卖的是什么药？ 老师说：“今天我们来做个猜谜游戏。”我们立刻欢呼雀跃起来。“小小一只缸，装满一缸浆，打开看一看，有白也有黄。猜一食品。”老师说。我还没来得及思考，孟佳琪就脱口而出：“鸡蛋！”老师笑着点了点头。“第二个谜语是……”老师顿了顿，神秘地说，“一个老头，不老不跑不走，让他睡觉，他却摇头。猜一玩具。”老师话音刚落，谢溶泽就说：“不倒翁！”老师赞许地点点头。

接着，老师不动声色地说：“小小红被子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。”我用手托着头，冥思苦想。突然，裴轩辉用手拍着脑袋，大叫：“为什么我想不出来？”莫非是草莓？不是吧，哪来的白珠子？难道是苹果？也不对，苹果像红饺子吗？突然，我想起在下课时吃的橘子。“对，是橘子！”我情不自禁地脱口喊道。老师高兴地朝我点点头。 游戏结束了，我们意犹未尽，还想再来一次，这个游戏真有趣啊！

猜谜语作文9

“叮铃铃……”清脆的上课铃声响了，老师健步走进教室。“同学们，”老师说，“今天，这节我们进行猜谜语活动，大家说好不好？”

”偶耶！”同学们异口同声地欢呼着。老师先将全班的同学分成6组，然后，宣读了比赛的规则：不准瞎起哄，不准抢答。否则扣掉1分。每组同学知道答案后，举手回答。每答对一道加1分。之后，老师就开始念起谜语了。

一脸生来真是长，白白细细俏模样。冷水洗脸不习惯，每次都用开水烫。”(打一食物)我刚听完，心中立刻想起了一样食物，对，大米，就是大米。”

刘老师见只有我一人举手，便马上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻说出我的答案。“不对。”老师的眉头顿时皱了起来。“莲藕”又一个人说出了他的答案。“不对，再猜猜看。”大家都抓破了头皮，但还没有想出答案。有个同学干脆不想了，稀里糊涂地问答：“熊猫”唉，是能吃的东两。这人也太有才了吧。

最后的答案是——面条，怎么把这个给忘了呢？

叮铃铃。下课了，可同学们仍沉浸在欢声笑语中。

猜谜语作文10

今天，我要去霍老师家辅导我的作文。我一到霍先生家，霍先生就开始讲课。

霍先生首先说，我们有两个世界，一个是外部世界，一个是内部世界。外部世界和内部世界是完全不同的，因为外部世界是我们能看到和听到的世界。内心世界是我们看不见也听不见的世界。

霍老师讲完这两个世界，开始和我们猜谜语。第一个谜语是：18个字，经过一番沉思，却只有两个人想出了，一个是“杏”，一个是“呆”。第二种是四张嘴的狗。这次的问题太简单了，答案是“气”字。第三个题目是10月10日。这次我只猜对了一半，但是有两个同学猜对了。正是“萌”字。哈哈！最后一个题目九十九。听到这个话题，同学们都有点疑惑，于是霍老师让我们先思考三分钟，然后把思考的过程写下来。但是三分钟过去了，我就是不会写，所以不抽烟。然而，我们的班长姜却用他灵活的思维做到了。

今天，我好开心！

猜谜语作文11

今天妈妈给我报了小记者班，我刚进到教室就看见有许多人，我好不容易找到了一个座位就坐下了 ，我刚坐下就上课了。张老师走进教室就说：“今天这节课玩猜谜语！”同学们异口同声的说：“好”！

猜谜语游戏开始了，同学们争先恐后的抢着要出谜语，就在这时老师说话了；“一边谜面一边说谜底，只要说猜谜底的说对了就给他们一队加十分，要是说错了就给说谜面的加十分。”张老师刚说完就有人举起了手，那个人是罗泽豪，他说：“大口加小口是哪个字？”我们队的同学有的抓耳挠腮有的趴在桌子上想，有的像一休一样用食指在脑门上转。忽然黄金叶毫不犹豫的举起了手说：“是回”罗泽豪摇了摇头，接着万林雪说：“是吕”罗泽豪还是摇了摇头，最后他把答案说了出来：“是固”……

最后我们队得了40分，他们队得了30分。

叮叮铃铃，下课了我们还沉浸在欢乐的猜谜语当中。我们的心情是那么开心那么快乐。

猜谜语作文12

昨天晚上，我们全家围坐在电视机旁，边看电视边猜谜语。

“镜子里照着人，打一字”妈妈刚读完谜语，我就胸有成竹的说：“是‘囚’字。”

“我看是‘闪’字吧?”爸爸说出他的答案。

“我猜应该还是‘人’字，因为镜子里照的是一个人，所以应该是‘人’字。”奶奶发表了她的看法。

“不对，不对”我争辩道。

“你们都说错了”坐在一旁一直不开口说话的爷爷说道：“依我看，这应该是‘入’字”。

“我们做个试验好不好?”妈妈站出来主持公道，我们也都表示同意了妈妈的想法。

“怎么做呢?”我急忙问妈妈。“宝贝，你先别急，你先在纸上写一个‘人’字。”我接过笔和纸，在纸上写了一个大大的‘人’字。

妈妈拿过纸，走到镜子前对着镜子照。

“入”我们全家异口同声的念了出来。

“这是为什么呢?”我有些迷茫的看着妈妈。

妈妈笑着说：“宝贝，你难道不知道镜子里的字是反这的吗?”

“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示赞同，为爷爷竖起了大拇指。

在欢笑声中，猜谜游戏继续进行……

猜谜语作文13

星期六上午，我们作文班洋溢着欢乐的气氛，这是怎么回事呢？原来，我们小树苗作文班正在进行着一场有趣的比赛—猜谜语。

比赛开始了。老师宣布了：凡是答对了三个以上的就是冠军。我想：这次我一定要拿冠军。老师宣读了第一个谜面：“两个不字手拉手，一个不子出了头，有人用它来沏茶，有人用它来盛酒。”老师的话音刚落，我便不假思索、脱口而出是“杯”字。我赢了一分。第二个谜面是：左边一个女，右边一个男，站在一起，大家称赞。同学们有的在纸上画。有的托着腮帮子在思索，可是还是没有人能猜出来。……过了两分钟，老师公布了答案是“好”字，同学们个个捶胸顿足，都在自言自语地说：“原来这么简单。”最难的是“夫人回娘家，头戴两朵花，走了一个月，骑马转回家”这个字谜，把全班同学都难住了，我在想：夫人回娘家，一定有一个“夫”字。头戴两朵花，一定有头上的两点，走了一个月，一定有“马”字，我一拼正好是“腾”字，我立刻交给了老师，老师直说“好”。

这节活动课结束了，但同学们仍沉浸在猜谜语的兴奋之中，它不仅活跃了课堂气氛，还为我们写作有提供了素材，真是益处多多啊！我忘不了这一节课——一次猜谜语体验。

猜谜语作文14

Yes！猜对了！，唉！又猜错了！这是怎么回事？原来，我们在玩猜谜语的游戏，老师把谜语写在黑板上，让我们猜，如果猜对了可以的一刻五角星；猜错了既不加星也不减星。一开始，老师写了个简单的让我们猜：有时在山腰，有时早树梢，有时像圆盘是太阳！我连忙大喊。先让我写完，再说答案。老师有写了：有时像镰刀。是月亮。小红举起手说道。老师又说：尽然都知道答案，那我就出一个难点的。说着在黑板写：一边绿，一边红；一边爱水，一边爱风；一边怕虫，一边怕水。这下，我们可难住了，有的抓脑袋，有的趴在桌子上，还有的盯着黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老师小声地说：是一个字哦！我连忙大叫：是‘秋’！。为什么呢？禾苗是绿的，火是红的，禾苗喜欢水，火喜欢风，禾苗还怕虫，火害怕水。回答正确！加一颗五角星。

在剩下的时间里我得了六颗五角星。哈哈！我最喜欢猜谜语！

猜谜语作文15

今天我要去霍老师家辅导作文。我一到霍老师家，霍老师就开始讲课。

霍老师先说了我们人有两个世界，一个是外在世界，令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同，因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是：一字十八口，我们经过一番沉思，但却只有两个人想了出来——一个是杏，一个是呆。第二个是一条狗四张嘴，这次的题目太简单啦，答案就是器字。第三个题目是十月十日，这次我只猜对了一半，不过也有两个同学猜对，是萌字。哈哈！最后一个题目是九十九，听到这个题目，同学们都有点疑惑，于是霍老师让我们先思考三分钟，然后再把思考的过程写下来可三分钟已经过去，我就是不会写，所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。

今天，我真高兴！