猜谜语作文

【精华】猜谜语作文汇总八篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的猜谜语作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

猜谜语作文 篇1

一个星期六的晚上，我和爷爷坐在阳台上，往前看，是城市的夜景，高高耸立的楼房，车水马龙的大街，色彩缤纷的灯光；仰头望，是深蓝的夜空，上面缀满了眨着眼的星星，……爷爷捋了捋飘在胸前雪白的长长的胡须，抬头仰望着漫天的闪烁的繁星出神，……爷爷今年79岁，而我刚9岁，我和爷爷猜谜语。爷爷退休前是中学校长，教高三语文，在报刊上发表了很多文章，他有一肚子讲不完的好听极了的故事。这时，我又缠着爷爷，要他讲故事。

爷爷搔了搔银白的头发，笑眯眯地说：“嘉嘉，今天不讲故事，我们能不能换个内容呢？”我说：“那你有什么好主意？”“猜谜语好吗？”“好啊！”“那我出个谜语，你来猜。”“行！”

“路迢迢而非远，石迭迭而无山，

雷轰轰而未雨，雪飘飘而不寒。”

爷爷说了上面的一首诗，要我猜一件农家用具。这“谜语”好难猜啊，我想了半天也说不出谜底。爷爷只好说：“谜底是‘石磨’。”“怎么是‘石磨’呢？”“你看，磨豆腐是不是要一圈又一圈地转很久，这不是‘路迢迢而非远’吗？‘石迭迭而无山’是指石磨上下都是用石制的。磨时响声不断，流出白花花的浆来，岂不是‘雷轰轰而未雨，雪飘飘而不寒’？”我听了点点头，觉得这个谜语挺有意思的，就说“爷爷，你再出一个吧！”

“好啊，嘉嘉，猜出味来了吧？这次是猜一种动物，你听着——

一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁，

平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”

爷爷刚说完，我就说：“是‘雄鸡’。对吧！”“对，对，对。孙女真聪明！”其实，这个谜语我早就听奶奶说过了。爷爷这一表扬，我心里像喝了一杯绿叶凉茶——丝丝清凉，蛮甜美的。我想，我在课文上学过一篇《谜语诗》，我也要考考比我大70岁的老爷爷，我说：“我也出个谜语，爷爷你来猜，好吗？”爷爷抚摸着我的头，高兴地说“太好了！嘉嘉，你出谜吧！”于是，我将课文背诵了下来：

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

爷爷开心地哈哈大笑，说：“是‘画’，对吧！”“对，对，对！爷爷更聪明！”

“哈哈哈……”爷爷开怀大笑，飘在胸前的白白的胡须一颤一颤的！“嘻嘻嘻……”我也乐得合不拢嘴。“嘻嘻……嘻……”“哈哈……哈……”的笑声撒满了夜空，深蓝夜空上的星星也眨巴着眼睛，仿佛受到我们的感染，正朝我们笑呢！

猜谜语作文 篇2

今天下午。我们班举行了猜谜语活动。想看看吗?那就先过我这关:此客来意不善?(打一字)

下午上课前，几位心灵手巧的女生给黑板画了“画妆”。顿时黑板变了样。终于我们期待已久的猜字谜活动开始了。

第一轮开始了，我们个个小组到指定的位置进行小组竞猜有同学们出的谜语。我们争先恐后的'拿着找到谜底去小组长那儿登记......大约过了五分钟，老师说：“第一轮结束了。”我们垂头丧气地回到坐位，因为生怕自己没有别人猜的的多。结果，老师让组长统计每个人才对的个数。我在我们组以两条的优势在小组内领先。

第二轮又要开始了，有每个小组的优胜者和小组长上台猜老师出的的谜语。我们高兴不已。可是看到这一条条没有头绪的谜语，却兴奋不起来了。我们抓耳挠腮也想不出谜底。“答案都不对，题也快被撕的一干二净了。”“这可怎麽办?”大家议论纷纷。终于，老师想出了办法，把没猜对的谜语写在黑板上，让我们大家都猜猜。

我们不断的猜着，经过失败和成功，我们找到了些窍门。准确率大大提升。谜语都猜完了，评奖又开始了：“王书轶一等奖，贾文宇、徐维婧二等奖，武梦雨、曲淑婷......三等奖”。

我们非常激动!老师拿来了糖给我们做奖品。明天还有奖状。

猜谜语作文 篇3

今天，老师给我们上了一次别具一格的写作课。她让我们开了一个谜语会。

我们在七嘴八舌猜谜语的时候，老师冒出来一句话：“大家猜了那么长时间，让我给大家才一个谜语吧。”我们到说好。老师在黑板上写了三个字，九＋九。我们一下说出来了很多，比如说多呀 ，串呀，老师不是摇摇头，就是摆摆手，我一个也想不出来。就在大家冥思苦想的时候，薛震雨说了一句：“老师，我认为是白。”“你为什么认为是白呢？”“因为九＋九接近一百，把上边那个”一“ 去掉就是白了。”老师说：“你真聪明。”这时王成龙说：“老师我认为可以看成9＋9＝18，中间一个十加上个八就是木了。”老师说：“你们都很聪明。”

猜谜语能够锻炼我们的反应能力，思维能力，大家所以要多猜谜语哦！

猜谜语作文 篇4

正月十五早上，我刚起床就听见奶奶叫：“猜谜语了！”我一听谜语两字就迫不及待地冲出门去。

在哪里？在那里！敲锣打鼓，震耳欲聋，那边围了好大一群人。我赶紧跑了过去，只见一面面五颜六色的彩旗上写着谜语。如果谁猜对了，就拿着彩旗领奖品。我边走边看，“这个我会！”“顶破天”是“夫”！我手刚摸到这面彩旗，正要扯下他，谁知被一个哥哥抢先一步……我心里很恼火。后来妈妈来了，陪着我猜对了两个谜语，拿了两面彩旗，我心里真高兴。

猜谜语真好玩！

猜谜语作文 篇5

上课了，老师拿着一幅画说：“这堂课我们进行看图猜字谜活动，谁能猜出表达画面意思的一个字谜，并用动作表演出来，就能得到一份小奖品。”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们热情高涨，跃跃欲试。而我像二丈 摸不着头脑一时呆住了。我全神贯注地望着画，只见画中的小狗身上长着黑缎似的皮毛，它张开口，伸出一条长长的舌头，小狗竖起耳朵在听，水汪汪的眼镜，稳稳地站在地上，啊！是听字，我自信慢慢地举起小手。

吕老师话音刚落，我举起小手说：“是听字。”只见我胸有成竹，不紧不慢地走到讲台前，双手按在地上，提起屁股，低着头，双手爬着。我站起来，只见吕老师的头像拨浪鼓一样在摇：“你错了。”我回到座位上。一连几个同学的发言都没猜中，教室里又平静下来。大家默不作声，你看着我，我看着你，不敢举手。这时，周宇轩同学像勇敢的水手，又把小手举得老高说：“是默字。”周宇轩趴在桌上傻呆呆的。吕老师给他一本书说：“你对了。”

看图猜谜活动，既能使我们开动脑筋，变得聪明起来，又给我们带来了快乐和知识。

猜谜语作文 篇6

阳光灿烂的一天，我们一来到教室里，就开始猜谜语了！

我们开始猜谜语了，老师出题，我们认真地听，然后我们再静静地思考，当老师出动物谜的时候，有许多同学都回答对了，我们就为那些回答对了的同学鼓掌，后来，老师又出了玩具类的谜语，我们思考完后，就争先恐后的举手回答问题，当老师让我回答谜底的时候，我当时的心情非常高兴，而那些没有回答问题的同学，非常难过。

今天，我们在短短的时间内，结束了猜谜语这项有趣的活动。

猜谜语作文 篇7

“猜对了，猜对了！”

今天我家举行猜谜语大赛，所有人都参加了，第一个猜对的是人见人爱，花见花开的表妹。猜对谜语的她乐的“张牙舞爪，满屋子乱跑”。她大声喊着“再来一个，再来一个”。姥姥笑了笑说道“那就再给你们出一个难的。”“上山直溜溜，下山滚球球，摇头棒子响，洗脸不梳头。

打四个动物。”姥姥说完，满屋子的人顿时安静下来。表妹这会儿也不得意了，歪着头看看这个，看看那个，好像要从别人的脸上得到答案似的。舅舅皱着眉头在那苦思冥想；舅妈赶紧找谜语书，想从书上找到答案；姥爷笑眯眯的坐在那里，稳稳当当不说话；我就赶紧找妈妈，妈妈的妈妈出的谜语，一定也给妈妈出过。妈妈摸摸我的头说：“你想想什么动物直溜溜的像根棍棍呢？”我想了想大声说：“我知道了，上山直溜溜是蛇！”姥姥闻言笑开满脸的菊花，赶紧拿起一块糖塞给我：“猜对了，真聪明，这是奖励！”妹妹在一边不乐意了，撅着小嘴跑到姥姥面前告状：“答案是姑妈告诉他的，不算，不算。”姥姥笑眯眯的伏在她的耳朵上悄悄地说“我给你提示一下第二个，什么东西害怕的时候会缩成一个圆球球呀？”尽管是悄悄话我们也都听到了，我大声说是“蛤蚧”，表妹说是“蜗牛”。姥姥看看我们笑着摇了摇头。

舅舅揣摩着说：“是刺猬吧！”哈！结果是糖被舅舅得到了。“还有俩谜语呢。”表妹不甘心，总想得第一。姥姥重复了一下说“摇头梆子响，洗脸不梳头，一个是一种鸟，一个是一种动物，你们好好猜猜吧。”姥姥的话音刚落，妹妹立刻指着我大声说：“我知道了！洗脸不梳头的是哥哥，哥哥就洗脸不梳头！”她一说完全家人哄堂大笑，舅妈说“哥哥是人，不是动物。”妹妹反驳道“人也是动物。”姥姥赶紧出来解释道“这是一种家里养的小动物，不是你哥哥。”“狗、猫、鸟、鱼”妹妹一口气说了好几个答案，姥姥无奈的拿起一块糖给了表妹：“就算你蒙对了吧,是猫”。这时候姥爷说话了：“林林经常跟侯克航去野地里捕鸟，难道没有听到过“梆梆梆”的声音吗？”这个提示可真重要，我立刻想起那次在捕鸟时听到的“梆梆梆”声，侯叔叔告诉我是啄木鸟在捉虫子，哎呀，我茅塞顿开，这块糖啊，我是得定了，“啄木鸟！”我大声的说出了答案。姥爷开怀说：“这就对了，以后生活中见过的、经历过的要记住，关键时候就知道谁的学问大了。”

一晚上谜语，我们笑了一晚上，开心了一晚上。最后我和表妹一起数谁得到糖多，结果是表妹比我多两块。我们开心的把糖扔上天，来了个“天女散花”。

猜谜语作文 篇8

我跟弟弟非常爱跟爷爷猜谜语，也爱听爷爷叠罗汉。

一天上午，爷爷对我俩说咱们猜谜语吧！我俩说好。他说：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他写出回字和吕字后，说是回字和吕字。他又说：“山上有座山；两人坐地上，各是什么字？”他告诉我俩是出字和坐字。

我们越听越觉得有趣，学得快又记得牢。拉着爷爷再猜几个字。他笑着说：“一只狗（犬）头上长着两张嘴（口）；一只狗四张嘴。这是两个什么字？”写出哭和器字，说是哭字和器字。休息了一小会，爷爷开始用子叠罗汉让我们猜字。他先写出火、口、木、人、日；又写出炎、吕、林、从、昌；最后又写出焱、品、森、众、晶。问我们像不像叠罗汉？认不认识后面的十个字？我们说像叠罗汉，但不认识它们。爷爷说它们分别是炎、吕、林、从、昌、焱、品、森、众、晶。

我们觉得挺好玩的。就缠着爷爷多写几个叠罗汉的字。他一口气写出Y、摹Ⅶ、毳、淼……很多很多叠罗汉的字，并且说出了它们的拼音和意思。就这样，我俩轻轻松松地学了这么多字。