成语游戏作文600字

时间:2024-06-04 18:51:02
成语游戏作文600字九篇

成语游戏作文600字九篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的成语游戏作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语游戏作文600字 篇1

成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族智慧的结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。

活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:"老师,这是呆若木鸡!"老师问刘洋:"刘洋,他说的对吗?"刘洋却说:"老师,我还没有想出来呢!"这一句话,逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢!张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上"咔嚓"一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最后,他说出了答案:"这是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,"这就是省吃俭用!"他那样子,怎能说成"省吃俭用"呢?他好像倒是有花不完的钱!车

这节课过得可真快呀!这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了许多知识!

成语游戏作文600字 篇2

在我们家中,到处充满了爱,而我就生活在这充满爱的小屋中,家人爱我,我爱家人。但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹:“爱家,爱亲人,更应该爱祖国。”

每当我们一家人坐在一起聊天的时候,爸爸总会说:“来个成语接龙比赛吧。”大家都说:“好!”妈妈定了个规矩:“不能查书;不能打电话问别人;要在五分钟内答出来,答错了就要罚唱歌。”

比赛开始了,爸爸就出了题目:能征善战。爸爸刚出完题目,妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。我们几兄妹都一边鼓掌,一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说:“哗,妈妈好棒呀!”接着就轮到姐姐接了,姐姐坐在沙发上静心思考,突然,姐姐站了起来,笑容满面地对我们说:“地下修文”。这次轮到哥哥接了,哥哥走来走去,想了很久还没有答出来。谁知,我的话——答不出就投降吧,激励了哥哥答对了。接着就轮到我了。我皱起眉头,用手搔搔自己的头,心想:顺什么呢?好难啊!如果真的答不出,那我便会使妈妈很失望。时间过得很快,眨眼间,给我思考的时间只剩下一分钟。但是我还想不出来,真想时间可以倒流,让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。这是没有可能的,时间无论怎么样也不会倒流,它只会不停地向前走。想着想着,时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么?我突然答了声:“顺手牵羊。”啊,答对了,我答对了。正在妈妈表扬我时,我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。我大声喊:“爸爸,你身为我们的爸爸,怎么能犯规呢?”妈妈听见了,说:“罚,罚唱歌!”爸爸知道自己犯了规,于是毫不推辞,大大方方站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,左手一指,腰一躬,学着电视上的歌星唱起来,逗得我们哈哈大笑……

啊!我们家就是这样学习,虽然答错了要罚唱歌,但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感,还学到了许多知识。

成语游戏作文600字 篇3

大家都很喜欢玩游戏。一上课,张老师开门见山地对我们说:“这节课,大家要玩一个游戏!”一听见要玩游戏,同学们一个个都欢呼雀跃,有的同学问:“要玩什么游戏呢?”张老师神秘一笑,说:“这个游戏叫‘看表演,猜成语’!”

很多同学都提出了问题:“是谁表演,谁猜呢?”“猜对了有奖励吗?”“猜错会怎样?”疑问声充斥着整个教室。张老师打断了杂乱的声音,说:“大家先熟悉一下这个游戏。它是这样玩的,请一位同学上台领成语,表演上面的成语,然后台下的同学看着台上同学表演,猜出这个成语。”

游戏开始了!老师请我们的大班长上台表演成语。我们的班长长得很可爱:小小的眼睛,圆圆的脸蛋还有齐齐的刘海,再加上一笑就会出现的小酒窝,恰是清秀可爱。班长领到成语,有信心的莞尔一笑。开始表演了,班长的眼睁的大大的,好像两颗小玻璃球;嘴也张的大大的,能装下一个拳头。我的脑海里突然蹦出一个成语——大吃一惊,我对比了一下班长的表演,更加确定了这个成语。大多数人猜的都是大吃一惊,也有猜目瞪口呆的,还有许多五花八门的答案。“三、二、一”老师公布答案了:“正确的答案是目瞪口呆。”“耶!”猜对的人得意洋洋,不停地欢呼着。

第二组同学上台了。依旧是上台领成语,唯一不同的是人变多了,三年两女。大家都很期待他们的表演。领完成语,他们突然一下跟触电了一样,不住地摆动着胳膊和教,有的像手和脚不听使唤了一样,有的像跳舞一样舞动着手和脚。我心想:“这应该不是‘翩翩起舞’,那就是‘手舞足蹈’”。同学们有的说是手舞足蹈,还有的说是活蹦乱跳……公布答案了:“正确成语是‘手舞足蹈’”。我也忍不住欢呼了一声!

这节课,我们不光玩了游戏,还学到了许多成语,真是一举两得!

成语游戏作文600字 篇4

提起我们家的趣事可真不少,其中最有趣的就是一家三口玩成语接龙游戏。

星期天的下午,我在看《漫画天下》爸爸在看小说,妈妈在看陶新闻,不一会儿《漫画天下》就被我三下五除二地翻完了,我心想:好不容易到周末了,我想让爸爸和妈妈陪我一起玩,我眼睛一转,振振有词地对她们说:“爸爸妈妈,我们来玩成语接龙游戏吧!”。他们俩你看看我,我看看你,异口同声地答应了。我兴高采烈的宣布规则:我先说一个成语,第二个人要从成语的最后一个字开始接,以此类推,谁接不上,就表演一个节目。

游戏开始了,我笑嘻嘻地说了一个“热火朝天”,只见妈妈两只眼睛转来转去说了一个“天壤之别”。该爸爸了,他想了又想说了一个“别有用心”到我了,我接了一个“心旷神怡”“怡然自得”“得不偿失”又到我了,失什么呢?我想了又想,急得像热锅上的蚂蚁一样,可还是说不出来。为什么到我的时候,这个成语都是我接不上来的呢?我得运气怎么这么差呢,就不能让我接个简单点儿的吗?我只好仰着脸讲了一个故事。

紧张而又激烈的第二轮游戏开始了,我自告奋勇的说了一个“开门见山”,爸爸迫不及待地说了一个“山明水秀”,妈妈摇了摇脑袋闭上眼睛,只见她皱着眉头,嘴巴张了又张,不一会儿,她的眉毛舒展开来,嘴巴向上翘着,眼睛眯成了一条缝,眉开眼笑地说了一个“秀外慧中”,就这样,我们三个人轮流接起了成语,这一次又是我败下阵来,我闷闷不乐地想:为什么每次都是我输呢?我一定要多看书,多积累成语,赢爸爸和妈妈。

我们家还有很多有趣的事,这只是其中的一件。爸爸和妈妈都很爱我,我希望他们能多陪陪我,我会在他们的关怀下茁壮成长。

成语游戏作文600字 篇5

在星期五的班会课上,老师和同学们举行了一次别开生面的成语接龙游戏。

一开始,老师微笑着在黑板上写上一、二、三、四的数字,然后讲了讲游戏规则:“今天的成语接龙比赛,想考一下哪个组积累的成语知识丰富一点,即使同音字也算对,好吧,现在请第一组的胡少峰同学(我们班成绩最差的同学)打个“先头炮”吧!”说完,胡少峰慢吞吞地站起来,有点口吃的说道:“人山…人…海。”没想到这么一说,班上几个优等生想也没想就争先恐后地举起手。老师笑眯眯的,把手一抬,叫李汉明(我们班的数学科代表)回答。只见他胸有成竹地对老师说:“海底捞针。”“嘿,这小子还挺聪明,挺有急才的嘛!”我心中不由地赞叹起李汉明来。说时迟,那时快,接到“针”,全班就由议论纷纷变得鸦雀无声:有的交头接耳,生怕别人“沾边”;有的埋头思考,想不出就拍脑袋;还有的与别组较劲对敌。一个原本安静祥和的教室,变得像充满杀机的战场。而我呢,脑子一转,想起了一个,于是,我举起手来,在众人的目光下,老师叫起了我,这时,我比谁都兴奋,谁都要开心,我大声而有清楚地读出:“针锋相对。”“恩,很好。”老师对我点了点头。那瞬间,我呆住了,心中闪起这句话:“你行,我更行。”在那一刻,我真正地领悟到展现自己知识方面的机会到处也有,你抓不紧,没关系,只要抓住人生路上的转折点,或许你已经成功了一半。我默然地坐下来,几阵清风吹拂着我的脸,可我从沉思中回过头来,我还是啊在聆听着,思考着,抓住机会,等待着……

这次游戏不只是别开生面,最重要的是给人于重要的启示。

成语游戏作文600字 篇6

有一种家喻户晓、老少皆宜的棋类游戏,它就是跳棋。它没有围棋的变幻无穷,他没有中国象棋的烽烟四起,战火频频。它看上去朴素,不像国际象棋那样高贵典雅。然而它像以上三者一样妙趣横生。通过双方的搭桥、拆桥展现其独有的魅力,并决出胜负。

玩跳棋的精彩之处要从双方的棋子开始接触时起。此时棋盘上没有硝烟,有的是棋子的跳跃与智慧的碰撞。走几步搭成“桥”,我便可以把棋子送入你的阵地。而你也可以顺着我的桥轻而易举地来个反扑。因此我输送棋子时也要提防你的行军路线。否则一旦你占了我的桥,我的进军路线就成了你的侵略路线……就这样,双方有时费尽心思搭桥,有时想尽办法过桥,而不得已时却又要拆桥。一局结束,回味无穷。

有人说生活就像一盘棋,人人都是棋子。我同意这说法。生活像一盘围棋,进攻的奇招异术无奇不有;生活像一盘象棋,挥戈弯弓,斗智斗勇;生活又何尝不像一盘跳棋,步步都是路,处处皆成桥,种种联系把每个棋子结合在一起。我们都是棋子,可以把握自己命运的棋子。

在人生中,可供选择的桥很多:有通向成功的捷桥,有充满诱惑的魔桥,有通往天堂的'梯桥,也有滑向地狱的鬼桥。而它们的外表无异。感知这些桥,就必须有颗火热纯粹又敏锐智慧的心。那些指引我们走向成功的桥,我们要乐此不彼地为其添砖加瓦,使其更加牢固。对那些通往堕落的罪恶之桥,我们也要尽全力拆除。

社会变得越来越复杂。各式各样名目繁多的桥密密麻麻,纵横交错拼成一张关系网。大网把人心蒙得暗暗的,压得透不过气来。与其活得这么累,我们何不勇敢一点,拆掉一些桥,摆脱那蜘蛛般的生活,让阳光照进心里,做真实、快乐的自己。不要犹豫,因为即便是拆掉了那些追名逐利的桥,我们也还剩下许多淡泊宁静,雅致高尚的桥。走在这些桥上,我们一定会遇到与自己志同道合的人,共唱人生。

成语游戏作文600字 篇7

今天,老师带来了一大包东西,告诉我们,有一种瓶子能把气球吹起来。我们不信,于是老师开始做起实验来。

顾老师从包中拿出白醋、瓶子、小苏打粉、色素、气球、小纸片,先将白醋提起,向杯中倒了200ml的白醋。哗啦哗啦白醋倒完了,为了让我们看得更清楚,老师开始滴色素。色素很黏,使劲拼命捏才挤出了一滴。色素扑通一声扎入水中,一见到水,立刻分离解体,像棉絮一般落到水底,在水底徘徊。第二滴色素进入瓶中,它也一样,开始分解。不过它下落得明显没有那么快。

四滴色素滴完后,顾老师盖上瓶盖,死死捏住瓶子,使出九牛二虎之力疯狂地摇晃瓶子,直到水与色素溶为一体。水在瓶子里昏头转向,不过已经变成蓝水了,十分好看。

接着,老师把纸片做成漏斗形状,把一盖子小苏打全部倒进了气球,一边做一边提醒我们:不要将小苏打倒入瓶中!接着,他掐住气球脖子,说:我马上就能让它鼓起来。什么?骗人!这瓶子怎么可以把气球吹起来。见证奇迹的时刻到了!顾老师将气球里的小苏打倒入瓶中,瓶子里顿时鼓起了泡泡,而且越来越多。气球突然醒了过来,越涨越大,像一个大皮球一样。我们看着气球,纷纷向后退去,生怕它膨的一声炸了。

这时,气球却不鼓了,气泡开始往后缩,但气球没缩。看看下面的蓝色液体,真像我们喝的汽水泡泡一个一个向上冒,一到水面就炸了开来。我们纷纷向老师这是为什么,老师说,这是因为白醋和小苏打产生了化学反应,产生了二氧化碳,这才让气球鼓了起来。老师还说,我们呼出的就是这种气体,而绿色植物是吸收这种气体做养分的。

今天,我们不仅知道了一种科学原理,还知道生活中到处都有学问,只要用心观察,就能学到许多知识。

成语游戏作文600字 篇8

星期天晚上,舅舅带着表姐、表弟上我们家来玩。我对表弟、表姐说:“咱们来做猜成语游戏吧,每个人做个动作或画个圈,别人根据动作或图意猜出一条成语。你们看怎么样?”他们听了都高兴地拍手表示同意。我自告奋勇先来表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻断成了两截。

不等表弟开口,表姐就抢先站起来回答:“是‘一刀两断’!我本以为他们会猜不到的,可她们却猜到了。我只好垂头丧气地说:“对了。”接下来,该表弟上场了。只见他先挠挠后脑勺,然后,胸有成竹地在桌子上画了一个小括号。我想:一个括号能代表什么成语呢?表姐也皱着眉头冥思苦想。这时她眉间的疙瘩开成了一个“川”字。表弟看我们俩半天答不上来,撇撇嘴说:“这么简单都不会!”他一边说还一边迈着小方步,仿佛是一个大学者似的。最后表弟不耐烦地说:“告诉你们吧,这叫‘左右开弓’!”表姐听了,懊丧地说:“唉,我怎么就没想起来呢!前几天老师还给我们讲过这个成语呢!”轮到表姐上场了,不知她从哪儿弄来一块西瓜,大口大口地吃起来。

那样子就像几天没吃过饭似的。表弟见了,大声嚷道:”坏姐姐,你怎么一个人吃独食呢!”我扯了一下他的衣服说:“表姐正在表演呢!”表弟这才明白过来。我仔细看了看表姐的神态,自信地说:“是‘狼吞虎咽’!”表姐红着脸下去了。我骄傲地侧过身子回过头来看表弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好长。我灵机一动,忙对表姐说:“看,表弟在表演什么成语呢”表姐一看,脱口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他还不知道自己无意中已完成了一个成语动作的表演呢!我们的游戏还在进行着,欢声笑语不断地飞出屋门,飞出小院。这个游戏实在太有趣了!

成语游戏作文600字 篇9

星期六的晚上,我们幸运星作文基础班的全体师生在教室里玩了一个游戏——“猜成语游戏”。

首先,老师把我们分成两组,每组派出一名猜成语人,和一名表演者,表演者看到成语后要用肢体动作表演出来,不过,不能说出来,否则算犯规。

我们组先派出了陶逸辰做表演者,猜成语人是李恺瑞,第一个成语是“兔死狐悲”。只见陶逸辰把双手放在头上,手保持着‘耶’的样子,李恺瑞一下子就猜出来了,脱口而出:“兔死狐悲!”对手朱雅南看呆了,一脸惊讶。猜对的奖一张激励卡,他们蹦蹦跳跳地领着奖品回座位了。

我也想试试,便自告奋勇上前尝试。还是由陶逸辰表演,我来猜,他做鬼脸一样向我挤了挤眉毛,我很紧张,到底是什么意思呢?想着想着,脑海中闪出“挤眉弄眼!”我快速地答道。“答案正确”老师微笑地说,我兴奋极了。

于是又猜了一次,只见陶逸辰闭着眼睛,四处乱摸,我看了看对手朱雅南,也是四处乱摸,我脑海一片空白,什么也想不到了,就随便说了一个“四处乱摸”,结果下面的同学都哄堂大笑。错了!我又想起了盲人摸象,我试着说出来。老师指着后面的屏幕,示意我自己看,我转身看去,真的是“盲人摸象!”

“接下来最后一题啦!”老师说。我和陶逸辰交换了身份,我拿到的词是“上蹿下跳”。我像个急猴子似的,在地上跳来跳去,还是陶逸辰聪明,不一会就猜了出来了……

时间过得真快啊,游戏结束了,这真是一个一举两得的游戏,不仅给我们带来了欢乐,而且大家都收集了不少好词语呢!这个游戏太棒了!

《成语游戏作文600字九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式